Ibrah: Dibalik Kisah Perjalanan Zulkarnain dalam Alquran
Keywords:
Kisah ZulkarnainAbstract
Kisah Perjalanan Zulqarnain dalam al-Quran Surat al-Kahfi kajian tafsir al Azhar ayat 83-98, masalah yang dikaji dalam pembahasan ini adalah tentang ibrah/ nilai-nilai pendidikan Islam. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Kisah Zulqarnain dalam al-Quran surat al-Kahfi ayat 83-98 dan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan dalam sejarah Zulqarnain. Metode penelitian yang digunakan kajian ini bersifat kajian perpustakaan dengan analisis deskriptif. Sumber data primer adalah al Quran, tafsir al-Azhar. Sumber data sekunder adalah buku-buku ensiklopedia Islam dan sumber bacaan lainnyayang berkenaan dengan judul kajian ini. Teknik pengumpulan data adalah dengan cara menganalisis isi kandungan al-Quran. Berdasarkan masalah, tujuan dan metode di atas ibrah/ nilai pendidikan dalam kajian ini adalah sebagai berikut: Nilai pendidikan Kekuatan ayat 83-84, Nilai pendidikan Kepahlawanan ayat 85. Nilai pendidikan Kasih Sayang 86, Nilai pendidikan Keadilan 87, Nilai pendidikan Tawadhu`88, Nilai pendidikan Kebijaksanaan ayat 89. Nilai pendidikan Kekuatan Ukhuwah Insaniah ayat 90, Nilai pendidikan Mendidik 91-94, Nilai pendidikan sosial ayat 95, Nilai Kekuatan Ilmu Pengetahuan dan Kekuatan Fisik ayat 96-98.
References
Ahmad Mustafa,Tafsir Al Maraghi, Semarang: Karya Toha Putra, 1987 Hamka, Tafsir Al Azhar, Surabaya: Pustaka Islam, 1960
Majalah Khazanah Ilmu-ilmu Islam Asy-Syari`ah vol. IV, Zulqarnain bukan Alexsander Agung, Yogyakarta: Oase Media, 2008
Redja Mudyahadjo, Filsafat Ilmu Pendidikan, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2006
Syaikh Asy-Syanqithi, Tafsir Adwa`ul Bayan, Jakarta: Pustaka Azzam, 2009
William, I. Goode dan Paul K. Hatt, Method In Social Research, Tokyo: Mc Grow-Hill Book Company, 1952
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Syarboini Syarboini

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



