[1]
Hastuti, H. and Nurhawani, J. 2023. تطبيق الطريقة القياسية لترقية قدرة الطلاب على فهم الجملة الاسمية والجملة الفعلية. Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaan. 1, 2 (June 2023), 21–38. DOI:https://doi.org/10.47766/almihwar.v1i2.1542.