Maulana, R. THE EFFECTIVENESS OF DIRECTED WRITING TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY TO WRITE THE ARABIC PARAGRAPHS AMONG STUDENTS IN THE FIFTH SEMESTER AT MISBAH AL-ULUM MODERN ISLAMIC BOARDING SCHOOL.: فعالية الإنشاء الموجه لترقية قدرة الطلاب على كتابة الفقرة العربية لدى الطلاب في الفصل الخامس بمعهد مصباح العلوم الحديث. Al Mihwar 2023, 2, 16-35.