HASTUTI, Hastuti; NURHAWANI, J. تطبيق الطريقة القياسية لترقية قدرة الطلاب على فهم الجملة الاسمية والجملة الفعلية. Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaan, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 21–38, 2023. DOI: 10.47766/almihwar.v1i2.1542. Disponível em: https://journal.uinsuna.ac.id/index.php/almihwar/article/view/1542. Acesso em: 10 nov. 2026.