Salmawati, Salmawati. “APPLYING TEAM QUIZ STRATEGY TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ARABIC LANGUAGE (AN EXPERIMENTAL STUDY OF THE FIRST-YEAR FEMALE STUDENTS AT THE ISLAMIC STATE INSTITUTE OF LHOKSEUMAWE): تطبيق إستراتيجية فريق المسابقة لترقية نتائج تعلم اللغة العربية (دراسة تجريبية لطالبات الصف الأول بمعهد الجامعة الإسلامية الحكومية لهؤسماوي)”. Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaan, vol. 2, no. 1, Dec. 2023, pp. 94-104, doi:10.47766/almihwar.v2i1.1927.