Maulana, Rizkie. “THE EFFECTIVENESS OF DIRECTED WRITING TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY TO WRITE THE ARABIC PARAGRAPHS AMONG STUDENTS IN THE FIFTH SEMESTER AT MISBAH AL-ULUM MODERN ISLAMIC BOARDING SCHOOL.: فعالية الإنشاء الموجه لترقية قدرة الطلاب على كتابة الفقرة العربية لدى الطلاب في الفصل الخامس بمعهد مصباح العلوم الحديث”. Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Dan Kebahasaan, vol. 2, no. 1, Dec. 2023, pp. 16-35, doi:10.47766/almihwar.v2i1.2027.