Salmawati, Salmawati. “APPLYING TEAM QUIZ STRATEGY TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ARABIC LANGUAGE (AN EXPERIMENTAL STUDY OF THE FIRST-YEAR FEMALE STUDENTS AT THE ISLAMIC STATE INSTITUTE OF LHOKSEUMAWE): تطبيق إستراتيجية فريق المسابقة لترقية نتائج تعلم اللغة العربية (دراسة تجريبية لطالبات الصف الأول بمعهد الجامعة الإسلامية الحكومية لهؤسماوي)”. Al Mihwar: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaan 2, no. 1 (December 31, 2023): 94–104. Accessed November 10, 2026. https://journal.uinsuna.ac.id/index.php/almihwar/article/view/1927.