Principal Managerial Competence in Improving Organizational Performance
Main Article Content
Murniati Murniati
Fauzan Ahmad Siregar
Bell, J., & Harrison, B. T. (Eds.). (2018). Vision and Values in Managing Education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781351041508
Daulay, K., & Ritonga, M. A. (2021). Improving the Professionalism of Madrasah Teachers Post Covid-19. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 13(1), 1–14. https://doi.org/10.47766/itqan.v13i1.96
Djaali, & Muljono, P. (2008). Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan (1st ed.). Grasindo.
Fajri, M. R., & Sukatin, S. (2021). Budaya Organisasi dalam Menciptakan Daya Saing Menuju Sustainabilitas Perguruan Tinggi. Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 5(1), 1–16. https://doi.org/10.47766/idarah.v5i1.1442
Huberman, M., & Miles, M. B. (2002). The Qualitative Researcher’s Companion. Sage.
Ilham, M., & Rahmat, A. (2021). Manajemen Strategi Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Organisasi di SMP IT Luqmanul Hakim Aceh Besar. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 12(1), 151–162. https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.57
Jimmy L. Gaol. (2014). A to Z Human Capital, Manajemen Sumber Daya Manusia; Konsep, Teori, dan Pengembangan dalam Konteks Organisasi Publik dan Bisnis (1st ed.). Grasindo.
Kyriakides, L., Creemers, B. P. M., Panayiotou, A., & Charalambous, E. (2020). Quality and Equity in Education. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203732250
Marwazi, M. (2020). Pesantren Managerial Competence. 4th Asian Education Symposium (AES 2019), 283–287.
Mulyasa, E. (2012). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Bumi aksara.
Ostime, N. (2019). Handbook of Practice Management. RIBA Publishing. https://doi.org/10.4324/9780429347689
Owens, T. L. (2017). Higher Education in the Sustainable Development Goals Framework. European Journal of Education, 52(4), 414–420. https://doi.org/10.1111/ejed.12237
Prasetyo, M. A. M., & Salabi, A. S. (2021). Model Evaluasi dan Instrumen Program Pendidikan Pelatihan di Lembaga Pendidikan Islam. Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 5(1), 101–117. https://doi.org/10.47766/idarah.v5i1.1608
Ritonga, M. A., & Prasetyo, M. A. M. (2019). Peningkatan Kinerja Guru Pesantren Melalui Sistem Reward dan Punishment. Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 3(1), 37–51. https://doi.org/10.47766/idarah.v3i1.611
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif. Alfabeta.
Zepeda, S. J. (2013). Instructional Leadership for School Improvement. Routledge.
