Vol. 12 No. 2 (2021): Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan

View Vol. 12 No. 2 (2021): Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan
DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2
Published: 2021-12-31

Articles

  • Principal Strategies for Developing an Organizational Culture in Education Management

    Muhammad Ilham, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    173-182
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.194
    Abstract View: 1633 PDF Download: 1433

  • Manajemen Konflik dan Stres di Sekolah

    Fathorrahman Fathorrahman, Sekolah Tinggi Ilmu Dakwah Raudlatul Iman (STIDAR) Madura, Indonesia
    183-200
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.122
    Abstract View: 1802 PDF Download: 2923

  • Analisis Kebijakan Peraturan Daerah Kabupaten Tebo Tentang Pelayanan Pendidikan

    Bashori Bashori, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia
    Nurzakiah Nurzakiah, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia
    201-216
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.191
    Abstract View: 627 PDF Download: 524

  • Kebijakan Turunan Pengelolaan Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal di Wilayah Pesisir (Studi di Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Aceh Utara)

    Dicky Armanda, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    217-230
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.192
    Abstract View: 465 PDF Download: 547

  • Pengaruh Pembelajaran Daring di Masa Covid 19 terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK TIK-MM Swasta Rakyat Sei Glugur

    Rahmadani Fitri Ginting, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Arafah Sumatera Utara, Indonesia
    Harun Lubis, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Arafah Sumatera Utara, Indonesia
    Ciptasari Br Ginting, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Arafah Sumatera Utara, Indonesia
    Tirta Yogi Aulia, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Arafah Sumatera Utara, Indonesia
    231-244
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.101
    Abstract View: 611 PDF Download: 680

  • Implementasi Model Taman Ceria Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis

    Diani Ayu Pratiwi, Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, Indonesia
    Veniy Octavia , Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin, Indonesia
    245-260
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.280
    Abstract View: 1242 PDF Download: 1045

  • Pendekatan Persepsi dan Pengambilan Keputusan Individual oleh Kiai di Pondok Pesantren dalam Perspektif Stephen P. Robbins

    Ida Andriyani, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ishlah Bondowoso, Indonesia
    Muhammad Rafiq Kurniawan, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ishlah Bondowoso, Indonesia
    Ike Yama Agustina, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ishlah Bondowoso, Indonesia
    261-272
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.279
    Abstract View: 2839 PDF Download: 8332

  • Kompetensi Guru PAI Alumni Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Lhokseumawe di Sekolah dan Madrasah di Kabupaten Aceh Utara

    Syahrizal Syahrizal, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    Fauzan Hasan, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    Darul Aula, Prodi PAI Pascasarjana IAIN Lhokseumawe, Indonesia
    Damayanti Damayanti, Prodi PAI Pascasarjana IAIN Lhokseumawe, Indonesia
    273-288
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.205
    Abstract View: 772 PDF Download: 433

  • Internalisasi Budaya Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun (5S) dalam Pola Kepemimpinan Kiai untuk Membentuk Budaya Ta’ẓīm Santri

    Yudi Ardian, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ishlah Bondowoso, Indonesia
    Fatahillah Arrozi, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Ishlah Bondowoso, Indonesia
    Rohmatika Aftori, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu, Indonesia
    289-298
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.278
    Abstract View: 964 PDF Download: 1183

  • Eksistensi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Proses Pembelajaran pada Masa Pandemic Covid-19 di Kota Lhokseumawe

    Husaini Husaini, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    299-322
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.408
    Abstract View: 609 PDF Download: 881

  • Pengembangan Kemampuan Eksplorasi Anak Usia 5-6 Tahun melalui Kegiatan Bermain Plastisin di TKN Pembina Syamtalira Bayu

    Noval Fuadi, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    323-336
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i2.195
    Abstract View: 662 PDF Download: 3006