Vol. 12 No. 1 (2021): Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan

					View Vol. 12 No. 1 (2021): Itqan: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan
Published: 2021-06-30

Articles

  • Nilai-Nilai Anti Korupsi dalam Buku Teks Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Sekolah Menengah Atas

    Aris Munandar, Universitas Islam Negeri Raden Intan Bandar Lampung, Indonesia
    Oki Dermawan, Universitas Islam Negeri Raden Intan Bandar Lampung , Indonesia
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.181
    Abstract View: 596 PDF Download: 2018
  • Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Kabupaten Pesisir Selatan

    Bashori Bashori, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia
    Puja Dwi Delanda, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, Indonesia
    Zulmuqim Zulmuqim, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia
    Usdarisman Usdarisman, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol, Padang, Indonesia
    21-32
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.193
    Abstract View: 547 PDF Download: 1004
  • Model dan Organisasi Pengembangan Kurikulum

    Badrun Fawaidi, Institut Agama Islam Al Qodiri Jember, Indonesia
    33-46
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.186
    Abstract View: 2324 PDF Download: 5085
  • Konstruksi Keilmuan Islam (Studi Pemikiran Ibnu Rusyd tentang Ontologi dan Epistimologi)

    Agus Salim Salabi, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    47-66
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.188
    Abstract View: 2123 PDF Download: 1918
  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together

    Yuliati Yuliati, SMA Negeri 7 Banda Aceh, Dinas Pendidikan Kota Banda Aceh, Indonesia
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.53
    Abstract View: 747 PDF Download: 605
  • Aspek Psikologis Organisasi Pendidikan Efektif

    Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    Sukatin Sukatin, Institut Agama Islam Nusantara Batanghari Jambi, Indonesia
    83-102
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.182
    Abstract View: 3031 PDF Download: 3190
  • Strategi Optimalisasi Hasil Akreditasi Pendidikan Pada Sekolah Menengah Pertama Swasta Darul Amin Aceh Tenggara

    Faizal Luqman, SMPS Darul Amin, Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Tenggara, Indonesia
    103-116
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.162
    Abstract View: 649 PDF Download: 1112
  • Analisis Penerapan Sistem Kredit Semester (SKS) Bagi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Cerdas Istimewa dan Bakat Istimewa

    Aiza Fitriana, SMA Negeri 1 Lhokseumawe, Indonesia
    117-128
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.55
    Abstract View: 1076 PDF Download: 1767
  • Kepemimpinan Pendidikan Kepala Sekolah dalam Perspektif Al-Qur’an

    Zulkhairi Zulkhairi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia
    129-140
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.104
    Abstract View: 685 PDF Download: 4295
  • Analisis Model Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Pembelajaran Berbasis Online

    Safwan Safwan, Sekolah Dasar Negeri Islam Terpadu Al-Mukhlisin Lhokseumawe, Indonesia
    Syarifah Rahmah, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    141-150
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.97
    Abstract View: 641 PDF Download: 1366
  • Manajemen Strategi Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Organisasi di SMP IT Luqmanul Hakim Aceh Besar

    Muhammad Ilham, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    Aulia Rahmat, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    151-162
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.57
    Abstract View: 1344 PDF Download: 1783
  • Persepsi Pendidik PAUD terhadap Tes Masuk di Tingkat Sekolah Dasar

    Noval Fuadi, Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe, Indonesia
    163-172
    DOI: https://doi.org/10.47766/itqan.v12i1.44
    Abstract View: 514 PDF Download: 433